教研指导明方向，实小青华分校助力语文教师专业成长 观焦点

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3月29日，青羊区教科院语文教研员黎红老师来到成都市实验小学青华分校指导语文教学工作。

黎老师先听了三年级、四年级语文随堂课。刘云执教《赵州桥》一课，刘老师教态落落大方，教学目标清晰，教学设计紧扣单元语文要素“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”引导学生在关键句引领下重点感受赵州桥的“雄伟”“美观”，深入体会作者是如何把赵州桥写“雄伟”“美观”的，体会赵州桥是建桥史上的创举。课堂上，孩子们发言积极，思维活跃，参与度很高。王静执教《母鸡》一课，王老师教学设计独具匠心，她围绕本单元的语文要素“体会作家是如何表达对动物的感情的”从老舍先生对母鸡前后态度的变化入手，抓住一个主要问题“文中哪些词句体现出母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦”请学生进行品读批注。整堂课孩子们的回答和朗读深深地打动了在场的老师。

接下来，黎红老师对学校语文教学工作进行了指导。第一，新课程标准对老师的专业能力要求更高。课堂教学要对接新课程标准。黎老师鼓励该校老师们提出自己的困惑和想法，找到方法去解决。第二，黎老师指出校本教研，一定要和区级教研高度契合，方向要一致，看到区级研究中好的做法，去学习，去实践。第三，黎老师倡导老师们团队合作，设计单元任务群。第四，黎老师以三年级下册第三单元为例，指导老师们进行学习任务群的设计，老师们受益良多。

黎老师还对两节课进行了评价。她肯定了两位老师在研读教参、教材、设计教案和课堂教学中做得好的地方，同时也给出了许多宝贵的意见和建议。

黎红老师的发言高屋建瓴，从课程课标到学校教研，从单元任务群设计再具体到单篇课文教学与设计，从理论到实践，让在场所有老师都颇有收获！

时光浅浅，岁月静好。学校语文老师们在这样温暖而幸福的校园里工作和生活，畅游学海，“研”无止境，学校将一直奋力地生长，一起向着美好的未来出发！（赖波 通讯员 吕珊）

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